Foreldrenes ansvar og litt historisk bakgrunn

Rett og plikt
Foreldre har både rett og plikt til å gi barna sine en grunnopplæring. Denne opplæringen skal de kunne gi i samsvar med egen overbevisning, både med hensyn til etikk og moral, religion og filosofi. Dette slår internasjonale menneskerettigheter fast gjennom for eksempel menneskerettskonvensjonen og barnekonvensjonen.

Spørsmålet er derfor heller: Hvorfor finnes det skoler når det er foreldres ansvar å gi barna grunnopplæring? Svaret er at skolesystemet er organisert for å hjelpe foreldrene til å oppfylle sin plikt til grunnopplæring for sine barn. Staten har derfor opprettet mange offentlige skoler for å hjelpe foreldrene. I dette arbeidet har staten et krav over seg, også det gjennom menneskerettighetene:
«Funksjoner staten påtar seg i utdanning og undervisning, skal den utøve med respekt for foreldres rett til å sikre slik utdanning og undervisning i samsvar med deres religiøse og filosofiske overbevisning.» (1. tilleggsprotokoll, art. 2 Rett til utdanning).

Formidler tro på Gud. Noen foreldre har funnet det viktig å lete etter alternative skoler for sine barn, skoler som er mer i samsvar med egen overbevisning. Dette er noe av bakgrunnen til at det fra slutten av 1800-tallet og frem til i dag har blitt opprettet kristne friskoler. Fra 90-tallet har det blitt en oppsving i antall kristne grunnskoler i Norge over hele landet, fordi det ble større fokus på at kristne innslag, som bordbønn, skolegudstjeneste og skolelagsarrangement, ble diskutert og mange steder stoppet i offentlig skole. Kristne skoler ønsker å beholde slike elementer, både for å bevare vår kristne kulturarv og for å kunne formidle at vi tror på Gud som skaper og frelser. Dette ser vi at både kristne og ikke-kristne foresatte ønsker for sine barn.